2024年北京联合大学在河北全部专业录取位次、分数线 (附院校录取分数线录取位次)
根据2024年北京联合大学录取数据可知,北京联合大学在河北各专业录取分数在515~593分之间,对应录取位次在99972~5429名之间。其中物流工程专业(物理类)录取分数线最低为515分,法学专业(历史类)录取分数线最高为593分。以下是北京联合大学2024年在河北全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。
北京联合大学2024年在河北各专业最低录取分数线、最低位次
北京联合大学2024年在河北共招录25个专业其中物流工程专业(物理类)录取分数线最低为515分,法学专业(历史类)录取分数线最高为593分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
专业 | 科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
---|---|---|---|
酒店管理 | 历史类 (本科批) |
553 | 15144 |
日语 | 历史类 (本科批) |
556 | 14221 |
旅游管理 | 历史类 (本科批) |
559 | 13335 |
文化产业管理 | 历史类 (本科批) |
563 | 12223 |
新闻学 | 历史类 (本科批) |
566 | 11324 |
会展经济与管理 | 历史类 (本科批) |
570 | 10271 |
人力资源管理 | 历史类 (本科批) |
571 | 10021 |
网络与新媒体 | 历史类 (本科批) |
576 | 8851 |
工商管理 | 历史类 (本科批) |
577 | 8595 |
英语 | 历史类 (本科批) |
577 | 8595 |
法学 | 历史类 (本科批) |
593 | 5429 |
物流工程 | 物理类 (本科批) |
515 | 99972 |
交通工程 | 物理类 (本科批) |
515 | 99972 |
轨道交通信号与控制 | 物理类 (本科批) |
521 | 91697 |
日语 | 物理类 (本科批) |
533 | 75867 |
电气工程及其自动化 | 物理类 (本科批) |
537 | 70986 |
物流工程 | 物理类 (本科批) |
539 | 68573 |
新闻学 | 物理类 (本科批) |
546 | 60449 |
机器人工程 | 物理类 (本科批) |
547 | 59388 |
会展经济与管理 | 物理类 (本科批) |
551 | 55045 |
物联网工程 | 物理类 (本科批) |
555 | 50808 |
工商管理 | 物理类 (本科批) |
555 | 50808 |
英语 | 物理类 (本科批) |
558 | 47783 |
食品质量与安全 | 物理类 (本科批) |
559 | 46811 |
制药工程 | 物理类 (本科批) |
560 | 45895 |
人工智能 | 物理类 (本科批) |
561 | 44969 |
机械工程 | 物理类 (本科批) |
564 | 42211 |
大数据管理与应用 | 物理类 (本科批) |
567 | 39432 |
法学 | 物理类 (本科批) |
567 | 39432 |
财务管理 | 物理类 (本科批) |
570 | 36748 |
机器人工程 | 物理类 (本科批) |
574 | 33476 |
物联网工程 | 物理类 (本科批) |
576 | 31850 |
通信工程 | 物理类 (本科批) |
576 | 31850 |
计算机科学与技术 | 物理类 (本科批) |
582 | 27183 |
北京联合大学2024年在河北院校录取分数线及位次
物理类[普通类]:最低录取分数线533分,对应最低位次75867。
物理类[京津冀职教改革项目]:最低录取分数线539分,对应最低位次68573。
物理类[中外合作办学]:最低录取分数线515分,对应最低位次99972。
历史类[普通类]:最低录取分数线553分,对应最低位次15144。
招生省份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 录取位次 |
---|---|---|---|---|
河北 | 物理类 (普通类) |
本科批 |
533 | 75867 |
河北 | 物理类 (京津冀职教改革项目) |
本科批 |
539 | 68573 |
河北 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 |
515 | 99972 |
河北 | 历史类 (普通类) |
本科批 |
553 | 15144 |
报考策略建议
1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择,以增加录取概率。