2024年内蒙古科技大学在福建录取分数线及录取位次排名 附历年数据参考
2024年内蒙古科技大学在福建录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考内蒙古科技大学2024年高考录取数据数据可知,内蒙古科技大学在福建2024年物理类(普通类)最低录取分数线507分,对应位次69553名,历史类(普通类)最低录取分数线471分,对应位次17990名。以下是内蒙古科技大学2024年在福建录取批次分数线供广大考生参考查阅。
2024年内蒙古科技大学在福建录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(3013(W516))]:最低录取分数线510分,对应最低位次67396。
物理类[普通类-专业组(3013(W999))]:最低录取分数线508分,对应最低位次68839。
物理类[普通类-专业组(3013(W500))]:最低录取分数线507分,对应最低位次69553。
历史类[普通类-专业组(3013(L999))]:最低录取分数线479分,对应最低位次16407。
历史类[普通类-专业组(3013(L700))]:最低录取分数线471分,对应最低位次17990。
科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
---|---|---|---|
物理类 (普通类) |
本科批 3013(W516) |
510 | 67396 |
物理类 (普通类) |
本科批 3013(W999) |
508 | 68839 |
物理类 (普通类) |
本科批 3013(W500) |
507 | 69553 |
历史类 (普通类) |
本科批 3013(L999) |
479 | 16407 |
历史类 (普通类) |
本科批 3013(L700) |
471 | 17990 |
内蒙古科技大学在福建近几年录取分数线及录取位次排名
内蒙古科技大学在福建近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线507分,对应位次69553名,历史类录取分数线471分,对应位次17990名。2023年历史类录取分数线476分,对应位次18392名,物理类录取分数线460分,对应位次81212名。2022年历史类录取分数线496分,对应位次20164名,物理类录取分数线470分,对应位次69586名。2021年物理类录取分数线472分,对应位次67255名,历史类录取分数线503分,对应位次18023名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 3013(W516) |
510 | 67396 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 3013(W999) |
508 | 68839 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 3013(W500) |
507 | 69553 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 3013(L999) |
479 | 16407 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 3013(L700) |
471 | 17990 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2023 | 历史类 (普通类) |
本科批 2977(L999) |
476 | 18392 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 2977(W506) |
500 | 55395 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 2977(W999) |
474 | 71825 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 2977(W500) |
460 | 81212 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2022 | 历史类 (普通类) |
本科批 2962(L999) |
496 | 20164 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 2962(W500) |
472 | 68381 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 2962(W999) |
470 | 69586 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 2931(W999) |
481 | 62806 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 2931(W500) |
472 | 67255 |
2021 | 历史类 (普通类) |
本科批 2931(L999) |
503 | 18023 |
参考内蒙古科技大学在福建近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。