2024年长春工程学院在河北录取分数线及录取位次排名 附历年数据参考
2024年长春工程学院在河北录取分数线是多少？对应的位次排名多少？参考长春工程学院2024年高考录取数据数据可知，长春工程学院在河北2024年物理类(普通类)最低录取分数线497分，对应位次127434名,历史类(普通类)最低录取分数线520分，对应位次27790名。以下是长春工程学院2024年在河北录取批次分数线供广大考生参考查阅。
2024年长春工程学院在河北录取分数线及对应位次
物理类[普通类]：最低录取分数线497分，对应最低位次127434。
物理类[中外合作办学]：最低录取分数线469分，对应最低位次173125。
物理类[边防军人子女预科班]：最低录取分数线445分，对应最低位次211840。
历史类[普通类]：最低录取分数线520分，对应最低位次27790。
历史类[边防军人子女预科班]：最低录取分数线412分，对应最低位次90522。
| 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (普通类) |
本科批 | 497 | 127434 |
| 物理类 (中外合作办学) |
本科批 | 469 | 173125 |
| 物理类 (边防军人子女预科班) |
本科批 | 445 | 211840 |
| 历史类 (普通类) |
本科批 | 520 | 27790 |
| 历史类 (边防军人子女预科班) |
本科批 | 412 | 90522 |
长春工程学院在河北近几年录取分数线及录取位次排名
长春工程学院在河北近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线497分，对应位次127434名,历史类录取分数线520分，对应位次27790名。2023年物理类录取分数线473分，对应位次135582名。2022年物理类录取分数线488分，对应位次104962名,历史类录取分数线515分，对应位次25205名。2021年物理类录取分数线401分，对应位次170816名,历史类录取分数线520分，对应位次25811名。
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 | 497 | 127434 |
| 2024 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 | 469 | 173125 |
| 2024 | 物理类 (边防军人子女预科班) |
本科批 | 445 | 211840 |
| 2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 | 520 | 27790 |
| 2024 | 历史类 (边防军人子女预科班) |
本科批 | 412 | 90522 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 历史类 (边防军人子女预科班) |
本科批 | 458 | 51707 |
| 2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 | 473 | 135582 |
| 2023 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 | 465 | 146661 |
| 2023 | 物理类 (边防军人子女预科班) |
本科批 | 440 | 182106 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 | 488 | 104962 |
| 2022 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 | 465 | 133566 |
| 2022 | 物理类 (边防军人子女预科班) |
本科批 | 456 | 144801 |
| 2022 | 历史类 (普通类) |
本科批 | 515 | 25205 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 | 483 | 103506 |
| 2021 | 物理类 (普通类) |
专科批 | 401 | 170816 |
| 2021 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 | 455 | 129310 |
| 2021 | 物理类 (边防军人子女预科班) |
本科批 | 365 | 189937 |
| 2021 | 历史类 (普通类) |
本科批 | 520 | 25811 |
| 2021 | 历史类 (边防军人子女预科班) |
本科批 | 380 | 122264 |
参考长春工程学院在河北近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。
