2025延安大学在天津招生计划及录取分数线位次分析
对于天津考生而言,延安大学一直是备受瞩目的报考选择。随着高考招生工作的逐步推进,深入了解延安大学在天津的招生计划与录取分数线情况,对考生科学填报志愿、规划未来学业发展具有重要意义。
延安大学:学校综合实力概述
延安大学是一所陕西省直属综合类大学。学校学科门类齐全,涵盖农学、医学、历史学、工学、教育学、文学、法学、理学、管理学、经济学、艺术学等学科门类。在多个优势学科方向上,延安大学凭借雄厚的师资力量、先进的教学设施和丰硕的学术成果,为考生提供了丰富的学习资源与发展空间。
2025年招生计划:专业分布与招生人数
根据目前已公布的信息,2025年延安大学大学在天津招生计划中包含9个专业,共有20个招生名额,以下是各专业招生计划详细。
专业 | 科目 批次 |
学制 学费 |
招生 人数 |
---|---|---|---|
日语 | 综合 本科批A段 |
四年 5000元/年 |
3 |
社会工作 | 综合 本科批A段 |
四年 5400元/年 |
3 |
过程装备与控制工程 | 综合 本科批A段 |
四年 6000元/年 |
2 |
思想政治教育 | 综合 本科批A段 |
四年 5400元/年 |
2 |
通信工程 | 综合 本科批A段 |
四年 6000元/年 |
2 |
电子信息工程 | 综合 本科批A段 |
四年 6480元/年 |
2 |
物联网工程 | 综合 本科批A段 |
四年 6000元/年 |
2 |
运动康复 | 综合 本科批A段 |
四年 5000元/年 |
2 |
自动化 | 综合 本科批A段 |
四年 6000元/年 |
2 |
2024年延安大学在天津各专业招生录取分数线
2024年,延安大学在天津共招录9个专业,录取分数线分布521~574分之间。其中日语专业(综合)录取分数线最低为521分,思想政治教育专业(综合)录取分数线最高为574分。以下是各专业详细的录取分数线及位次数据:
专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
---|---|---|---|
日语 (01) |
综合 (本科批A段) |
521 | 32894 |
社会工作 (01) |
综合 (本科批A段) |
522 | 32623 |
运动康复 (02) |
综合 (本科批A段) |
524 | 32111 |
过程装备与控制工程 (05) |
综合 (本科批A段) |
528 | 31017 |
物联网工程 (05) |
综合 (本科批A段) |
528 | 31017 |
自动化 (05) |
综合 (本科批A段) |
532 | 29927 |
通信工程 (05) |
综合 (本科批A段) |
532 | 29927 |
电子信息工程 (05) |
综合 (本科批A段) |
534 | 29376 |
思想政治教育 (03) |
综合 (本科批A段) |
574 | 18421 |
历年延安大学在天津录取分数线概览
延安大学在天津近几年录取数据如下:2024年综合录取分数线521分,对应位次32894名。2023年综合录取分数线516分,对应位次33198名。2022年综合录取分数线521分,对应位次30630名。2021年综合录取分数线509分,对应位次31585名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (03) |
574 | 18421 |
2024 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (05) |
528 | 31017 |
2024 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (02) |
524 | 32111 |
2024 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (01) |
521 | 32894 |
2023 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (3) |
568 | 19921 |
2023 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (4) |
526 | 30614 |
2023 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (1) |
516 | 33198 |
2022 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (2) |
576 | 19148 |
2022 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (3) |
521 | 30630 |
2022 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (1) |
521 | 30630 |
2021 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (3) |
557 | 21177 |
2021 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (1) |
523 | 28532 |
2021 | 综合 (普通类) |
本科批A段 (2) |
509 | 31585 |