哈尔滨学院2024年在四川各专业最低录取分数线、最低位次排名
哈尔滨学院2024年在四川各专业最低录取分数线是多少?
哈尔滨学院2024年在四川各专业最低录取位次是多少?...
参考2024年哈尔滨学院录取数据可知,哈尔滨学院在四川各专业录取分数在502~512分之间。以下是哈尔滨学院2024年在四川全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。
哈尔滨学院2024年在四川各专业录取分数线及位次
2024年,哈尔滨学院在四川共招录29个专业,录取分数线分布502~512分之间。其中土木工程专业(理科)录取分数线最低为502分,汉语言文学专业(文科)录取分数线最高为512分。以下是各专业详细的录取分数线及位次数据:
专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
---|---|---|---|
社会工作 | 文科 (本科二批) |
504 | 36484 |
旅游管理 | 文科 (本科二批) |
504 | 36484 |
金融学 | 文科 (本科二批) |
504 | 36484 |
商务经济学 | 文科 (本科二批) |
505 | 35743 |
学前教育 | 文科 (本科二批) |
506 | 35034 |
英语 | 文科 (本科二批) |
507 | 34328 |
小学教育 | 文科 (本科二批) |
507 | 34328 |
商务英语 | 文科 (本科二批) |
507 | 34328 |
思想政治教育 | 文科 (本科二批) |
509 | 32849 |
汉语国际教育 | 文科 (本科二批) |
510 | 32170 |
网络与新媒体 | 文科 (本科二批) |
511 | 31464 |
会计学 | 文科 (本科二批) |
511 | 31464 |
俄语 | 文科 (本科二批) |
511 | 31464 |
汉语言文学 | 文科 (本科二批) |
512 | 30758 |
地理信息科学 | 文科 (本科二批) |
512 | 30758 |
土木工程 | 理科 (本科二批) |
502 | 132951 |
精细化工 | 理科 (本科二批) |
502 | 132951 |
金融学 | 理科 (本科二批) |
502 | 132951 |
学前教育 | 理科 (本科二批) |
503 | 131486 |
物理学 | 理科 (本科二批) |
503 | 131486 |
网络与新媒体 | 理科 (本科二批) |
503 | 131486 |
食品科学与工程 | 理科 (本科二批) |
503 | 131486 |
商务经济学 | 理科 (本科二批) |
503 | 131486 |
软件工程 | 理科 (本科二批) |
503 | 131486 |
环境生态工程 | 理科 (本科二批) |
503 | 131486 |
化学 | 理科 (本科二批) |
503 | 131486 |
地理信息科学 | 理科 (本科二批) |
503 | 131486 |
城市地下空间工程 | 理科 (本科二批) |
503 | 131486 |
数学与应用数学 | 理科 (本科二批) |
504 | 130043 |
食品质量与安全 | 理科 (本科二批) |
504 | 130043 |
建筑电气与智能化 | 理科 (本科二批) |
504 | 130043 |
财务管理 | 理科 (本科二批) |
504 | 130043 |
智能建造 | 理科 (本科二批) |
505 | 128623 |
小学教育 | 理科 (本科二批) |
505 | 128623 |
会计学 | 理科 (本科二批) |
506 | 127159 |
电子信息工程 | 理科 (本科二批) |
507 | 125728 |
哈尔滨学院2024年在四川院校录取分数线及位次
理科[普通类]:最低录取分数线502分,对应最低位次132951。
文科[普通类]:最低录取分数线504分,对应最低位次36484。
招生省份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 录取位次 |
---|---|---|---|---|
四川 | 理科 (普通类) |
本科二批 |
502 | 132951 |
四川 | 文科 (普通类) |
本科二批 |
504 | 36484 |
三、报考建议
哈尔滨学院2024年在四川的录取分数线及位次情况反映了该校在当地较高的认可度和较强的竞争力。对于2025年考生来说,以下几点建议或许有所帮助:
1.关注热门专业:从录取分数线来看,汉语言文学、地理信息科学等专业分数线较高,显示出较高的报考热度。考生可根据自身兴趣和职业规划,优先考虑这些专业。
2.合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考哈尔滨学院往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。