2024年云南农业大学在河南全部专业录取位次、分数线 (附院校录取分数线录取位次)

2025-06-08

根据2024年云南农业大学录取数据可知,云南农业大学在河南各专业录取分数在450~513分之间,对应录取位次在234011~30160名之间。其中农林经济管理专业(理科)录取分数线最低为450分,马克思主义理论专业(文科)录取分数线最高为513分。以下是云南农业大学2024年在河南全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。

云南农业大学2024年在河南各专业最低录取分数线、最低位次

云南农业大学2024年在河南共招录39个专业其中农林经济管理专业(理科)录取分数线最低为450分,马克思主义理论专业(文科)录取分数线最高为513分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。

专业
(专业组)
科目
(批次)
2024
分数线
2024
位次排名
农林经济管理 文科
(本科二批)
488 46648
电子商务 文科
(本科二批)
509 32551
翻译 文科
(本科二批)
510 31936
经济学 文科
(本科二批)
510 31936
农林经济管理 文科
(本科二批)
510 31936
信息管理与信息系统 文科
(本科二批)
512 30726
马克思主义理论 文科
(本科二批)
513 30160
英语 文科
(本科二批)
513 30160
农林经济管理 理科
(本科二批)
450 234011
风景园林 理科
(本科二批)
454 226897
土木工程 理科
(本科二批)
456 223279
土木工程 理科
(本科二批)
489 165958
兽医公共卫生 理科
(本科二批)
489 165958
咖啡科学与工程 理科
(本科二批)
490 164286
秘书学 理科
(本科二批)
490 164286
设施农业科学与工程 理科
(本科二批)
490 164286
草业科学 理科
(本科二批)
490 164286
环境科学与工程 理科
(本科二批)
490 164286
农村区域发展 理科
(本科二批)
491 162618
农林经济管理 理科
(本科二批)
491 162618
旅游管理 理科
(本科二批)
492 161015
动物科学 理科
(本科二批)
493 159343
工程造价 理科
(本科二批)
494 157652
数据科学与大数据技术 理科
(本科二批)
494 157652
应用化学 理科
(本科二批)
495 156006
经济学 理科
(本科二批)
496 154335
茶学 理科
(本科二批)
498 151084
农业水利工程 理科
(本科二批)
498 151084
园艺 理科
(本科二批)
499 149493
食品质量与安全 理科
(本科二批)
500 147838
种子科学与工程 理科
(本科二批)
500 147838
智慧农业 理科
(本科二批)
500 147838
动物医学 理科
(本科二批)
501 146167
食品科学与工程 理科
(本科二批)
502 144581
机械设计制造及其自动化 理科
(本科二批)
502 144581
电气工程及其自动化 理科
(本科二批)
502 144581
水利水电工程 理科
(本科二批)
502 144581
计算机科学与技术 理科
(本科二批)
503 142935
生态学 理科
(本科二批)
503 142935
园林 理科
(本科二批)
504 141292
林学 理科
(本科二批)
504 141292
英语 理科
(本科二批)
506 138119
植物保护 理科
(本科二批)
506 138119
农学 理科
(本科二批)
507 136483
烟草 理科
(本科二批)
507 136483

云南农业大学2024年在河南院校录取分数线及位次

理科[普通类]:最低录取分数线489分,对应最低位次165958。
理科[较高收费]:最低录取分数线450分,对应最低位次234011。
文科[普通类]:最低录取分数线509分,对应最低位次32551。
文科[较高收费]:最低录取分数线488分,对应最低位次46648。

招生省份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
2024
分数线
2024
录取位次
河南 理科
(普通类)
本科二批
489 165958
河南 理科
(较高收费)
本科二批
450 234011
河南 文科
(普通类)
本科二批
509 32551
河南 文科
(较高收费)
本科二批
488 46648

报考策略建议

1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。

2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。

3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择,以增加录取概率。

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