2025年想上广东技术师范大学要多少分?2022-2024各省录取分数线报考参考
2025年高考在即,对于考生们来说,了解各高校往年的录取分数线至关重要。以下是2024年广东技术师范大学在部分省份的录取分数线情况,仅供参考:例如,2024年,广东技术师范大学在广东物理类的最低录取分数线是512分;广东技术师范大学在山东最低录取分数线是528分;广东技术师范大学在河南文科的最低录取分数线是517分。
广东
2024年: 物理类本科批分数线512分,最低位次127809位。
2023年: 物理类本科批分数线519分,最低位次115419位。
2022年: 历史类本科批分数线523分,最低位次25329位。
对于广东地区的考生报考广东技术师范大学,物理类成绩一般需达到519分以上,历史类成绩一般需达到523分以上,才有可能被录取。
山东
2024年: 一段分数线528分,最低位次115784位。
2023年: 一段分数线504分,最低位次159785位。
2022年: 一段分数线505分,最低位次137654位。
近三年在山东地区的录取分数线相对稳定,基本在504分至528分之间波动,位次则大致在159785至115784名左右。2025年考生若想报考广东技术师范大学,建议成绩至少达到528分以上,且位次在115784名左右会更具竞争力。
河南
2024年: 文科本科二批分数线517分,最低位次27870位。
2023年: 文科本科二批分数线555分,最低位次19907位。
2022年: 文科本科二批分数线523分,最低位次25960位。
对于河南地区的考生报考广东技术师范大学,文科成绩一般需达到555分以上,才有可能被录取。
四川
2024年: 理科本科二批分数线532分,最低位次92017位。
2023年: 文科本科二批分数线515分,最低位次28059位。
2022年: 文科本科二批分数线532分,最低位次22292位。
对于四川地区的考生报考广东技术师范大学,理科成绩一般需达到532分以上,文科成绩一般需达到532分以上,才有可能被录取。
湖南
2024年: 历史类本科批分数线545分,最低位次10470位。
2023年: 历史类本科批分数线523分,最低位次13258位。
2022年: 历史类本科批分数线512分,最低位次20630位。
对于湖南地区的考生报考广东技术师范大学,历史类成绩一般需达到545分以上,才有可能被录取。
广东技术师范大学近三年各省分数线详情
省份 | 科目 专业组 |
批次 类型 |
2024 分数 |
2023 分数 |
2022 分数 |
---|---|---|---|---|---|
广东 | 物理类 (202) |
本科批 (普通类) |
557 | 552 | / |
广东 | 历史类 (243) |
本科批 (普通类) |
552 | / | / |
广东 | 物理类 (203) |
本科批 (普通类) |
550 | 522 | / |
广东 | 历史类 (251) |
本科批 (普通类) |
550 | / | / |
广东 | 物理类 (201) |
本科批 (普通类) |
547 | 556 | / |
广东 | 物理类 (216) |
本科批 (普通类) |
545 | / | / |
广东 | 历史类 (244) |
本科批 (普通类) |
545 | / | / |
广东 | 物理类 (204) |
本科批 (普通类) |
543 | 542 | / |
广东 | 历史类 (245) |
本科批 (地方专项) |
543 | / | / |
广东 | 物理类 (205) |
本科批 (地方专项) |
541 | / | / |
广东 | 历史类 (254) |
本科批 (普通类) |
538 | / | / |
广东 | 物理类 (222) |
本科批 (普通类) |
537 | / | / |
广东 | 物理类 (208) |
本科批 (普通类) |
537 | / | / |
广东 | 物理类 (206) |
本科批 (普通类) |
536 | 519 | 518 |
广东 | 物理类 (210) |
本科批 (普通类) |
535 | / | / |
广东 | 物理类 (214) |
本科批 (普通类) |
534 | / | / |
广东 | 历史类 (249) |
本科批 (普通类) |
534 | / | / |
广东 | 物理类 (211) |
本科批 (普通类) |
533 | / | / |
广东 | 物理类 (212) |
本科批 (普通类) |
532 | / | / |
广东 | 历史类 (247) |
本科批 (普通类) |
532 | / | / |
广东 | 物理类 (218) |
本科批 (普通类) |
531 | / | / |
广东 | 物理类 (217) |
本科批 (普通类) |
531 | / | / |
广东 | 历史类 (252) |
本科批 (普通类) |
531 | / | / |
广东 | 历史类 (246) |
本科批 (地方专项) |
531 | / | / |
广东 | 物理类 (221) |
本科批 (普通类) |
530 | / | / |
广东 | 物理类 (207) |
本科批 (普通类) |
530 | / | / |
广东 | 历史类 (248) |
本科批 (普通类) |
530 | / | / |
广东 | 物理类 (202) |
本科批 (河源校区) |
529 | / | / |
广东 | 历史类 (253) |
本科批 (普通类) |
529 | / | / |
广东 | 物理类 (219) |
本科批 (普通类) |
527 | / | / |
广东 | 物理类 (220) |
本科批 (普通类) |
525 | / | / |
广东 | 物理类 (213) |
本科批 (普通类) |
525 | / | / |
广东 | 物理类 (209) |
本科批 (普通类) |
525 | / | / |
广东 | 物理类 (201) |
本科批 (河源校区) |
522 | 518 | 517 |
广东 | 历史类 (255) |
本科批 (普通类) |
522 | / | / |
广东 | 物理类 (223) |
本科批 (普通类) |
520 | / | / |
广东 | 历史类 (203) |
本科批 (河源校区) |
520 | / | / |
广东 | 物理类 (224) |
本科批 (普通类) |
519 | / | / |
广东 | 物理类 (215) |
本科批 (普通类) |
512 | / | / |
广东 | 历史类 (250) |
本科批 (普通类) |
508 | / | / |
广东 | 物理类 (225) |
本科批 (国际班) |
507 | / | / |
广东 | 物理类 (226) |
本科批 (国际班) |
505 | / | / |
广东 | 物理类 (227) |
本科批 (国际班) |
499 | / | / |
广东 | 历史类 (257) |
本科批 (国际班) |
490 | / | / |
广东 | 历史类 (256) |
本科批 (国际班) |
490 | / | / |
广东 | 物理类 (234) |
本科批 (少数民族班) |
485 | / | / |
广东 | 物理类 (240) |
本科批 (少数民族班) |
461 | / | / |
广东 | 物理类 (232) |
本科批 (少数民族班) |
460 | / | / |
广东 | 历史类 (264) |
本科批 (少数民族班) |
458 | / | / |
广东 | 物理类 (235) |
本科批 (少数民族班) |
457 | / | / |
广东 | 物理类 (233) |
本科批 (少数民族班) |
457 | / | / |
广东 | 物理类 (239) |
本科批 (少数民族班) |
452 | / | / |
广东 | 历史类 (261) |
本科批 (少数民族班) |
450 | / | / |
广东 | 物理类 (238) |
本科批 (少数民族班) |
447 | / | / |
广东 | 物理类 (237) |
本科批 (少数民族班) |
445 | / | / |
广东 | 物理类 (230) |
本科批 (少数民族班) |
442 | / | / |
广东 | 物理类 (236) |
本科批 (少数民族班) |
433 | / | / |
广东 | 物理类 (231) |
本科批 (少数民族班) |
433 | / | / |
广东 | 物理类 (228) |
本科批 (少数民族班) |
433 | / | / |
广东 | 历史类 (260) |
本科批 (少数民族班) |
432 | / | / |
广东 | 物理类 (242) |
本科批 (少数民族班) |
426 | / | / |
广东 | 历史类 (262) |
本科批 (少数民族班) |
426 | / | / |
广东 | 物理类 (229) |
本科批 (少数民族班) |
422 | / | / |
广东 | 物理类 (241) |
本科批 (少数民族班) |
421 | / | / |
广东 | 历史类 (259) |
本科批 (少数民族班) |
405 | / | / |
广东 | 历史类 (263) |
本科批 (少数民族班) |
403 | / | / |
广东 | 历史类 (258) |
本科批 (少数民族班) |
403 | / | / |
广东 | 历史类 (265) |
本科批 (少数民族班) |
398 | / | / |
广东 | 历史类 (211) |
本科批 (普通类) |
/ | 545 | / |
广东 | 物理类 (205) |
本科批 (地方专项计划) |
/ | 544 | / |
广东 | 历史类 (213) |
本科批 (地方专项计划) |
/ | 539 | / |
广东 | 历史类 (212) |
本科批 (普通类) |
/ | 523 | / |
广东 | 物理类 (209) |
本科批 (协同培养) |
/ | 512 | 506 |
广东 | 历史类 (202) |
本科批 (河源校区) |
/ | 510 | / |
广东 | 物理类 (210) |
本科批 (中外学分互认项目) |
/ | 502 | / |
广东 | 历史类 (215) |
本科批 (协同培养) |
/ | 494 | / |
广东 | 历史类 (216) |
本科批 (中外学分互认项目) |
/ | 494 | / |
广东 | 物理类 (207) |
本科批 (少数民族班) |
/ | 424 | 427 |
广东 | 物理类 (208) |
本科批 (少数民族班) |
/ | 423 | 419 |
广东 | 历史类 (214) |
本科批 (少数民族班) |
/ | 393 | / |
广东 | 历史类 (201) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 523 |
广东 | 历史类 (104) |
提前批(本) (教师专项) |
/ | / | 522 |
广东 | 历史类 (102) |
提前批(本) (教师专项) |
/ | / | 522 |
广东 | 物理类 (205) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 521 |
广东 | 历史类 (103) |
提前批(本) (教师专项) |
/ | / | 518 |
广东 | 物理类 (210) |
本科批 (协同培养) |
/ | / | 510 |
广东 | 历史类 (106) |
提前批(本) (教师专项) |
/ | / | 506 |
广东 | 历史类 (101) |
提前批(本) (教师专项) |
/ | / | 505 |
广东 | 历史类 (107) |
提前批(本) (教师专项) |
/ | / | 504 |
广东 | 物理类 (211) |
本科批 (中外学分互认项目) |
/ | / | 502 |
广东 | 历史类 (105) |
提前批(本) (教师专项) |
/ | / | 502 |
广东 | 历史类 (203) |
本科批 (协同培养) |
/ | / | 497 |
广东 | 历史类 (204) |
本科批 (中外学分互认项目) |
/ | / | 493 |
广东 | 历史类 (202) |
本科批 (少数民族班) |
/ | / | 422 |
山东 | 综合 |
一段 (普通类) |
528 | 504 | 505 |
河南 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
517 | 555 | 523 |
河南 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 513 | 509 |
四川 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
532 | 500 | 493 |
四川 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
524 | 515 | 532 |
湖南 | 历史类 (104) |
本科批 (普通类) |
545 | / | / |
湖南 | 物理类 (105) |
本科批 (普通类) |
536 | / | / |
湖南 | 历史类 (101) |
本科批 (普通类) |
/ | 523 | / |
湖南 | 物理类 (102) |
本科批 (普通类) |
/ | 521 | / |
湖南 | 历史类 (002) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 518 |
湖南 | 历史类 (001) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 512 |
湖南 | 物理类 (003) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 510 |
湖南 | 物理类 (004) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 505 |
安徽 | 历史类 1340(L001) |
本科批 (普通类) |
521 | / | / |
安徽 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 503 | 521 |
安徽 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 477 | 489 |
海南 | 综合 (03) |
本科批 (普通类) |
621 | 586 | 584 |
海南 | 综合 (04) |
本科批 (普通类) |
601 | 594 | 577 |
海南 | 综合 (05) |
本科批 (民族班/预科班) |
531 | / | / |
海南 | 综合 (06) |
本科批 (民族班/预科班) |
521 | / | / |
海南 | 综合 (05) |
本科批 (普通类) |
/ | 608 | / |
福建 | 物理类 2510(W500) |
本科批 (普通类) |
559 | / | / |
福建 | 历史类 2510(L999) |
本科批 (普通类) |
531 | / | / |
福建 | 物理类 2495(W999) |
本科批 (普通类) |
/ | 526 | / |
福建 | 历史类 2495(L999) |
本科批 (普通类) |
/ | 515 | / |
福建 | 历史类 2489(L999) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 526 |
福建 | 物理类 2489(W999) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 522 |
云南 | 文科 |
本科二批及预科 (普通类) |
548 | 529 | 569 |
云南 | 理科 |
本科二批及预科 (普通类) |
504 | 481 | 500 |
江西 | 历史类 (101) |
本科批 (普通类) |
547 | / | / |
江西 | 物理类 (501) |
本科批 (普通类) |
537 | / | / |
江西 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 538 | 530 |
江西 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 513 | 502 |
湖北 | 物理类 (02) |
本科批 (普通类) |
539 | / | / |
湖北 | 历史类 (01) |
本科批 (普通类) |
530 | / | / |
湖北 | 物理类 (02) |
本科批 (普通类) |
/ | 536 | / |
湖北 | 历史类 (01) |
本科批 (普通类) |
/ | 525 | / |
湖北 | 历史类 (L01) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 513 |
湖北 | 物理类 (W02) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 501 |
广西 | 物理类 (101) |
本科批 (普通类) |
522 | / | / |
广西 | 历史类 (103) |
本科批 (普通类) |
522 | / | / |
广西 | 物理类 (102) |
本科批 (普通类) |
521 | / | / |
广西 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 520 | 525 |
广西 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 476 | 470 |
贵州 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
505 | / | / |
贵州 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
495 | / | / |
贵州 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 529 | 530 |
贵州 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
/ | 450 | 435 |
山西 | 理科 |
本科二批A段 (普通类) |
500 | 460 | 472 |
山西 | 文科 |
本科二批A段 (普通类) |
499 | 450 | 499 |
甘肃 | 历史类 (001) |
本科批C段 (普通类) |
491 | / | / |
甘肃 | 物理类 (002) |
本科批C段 (普通类) |
472 | / | / |
甘肃 | 历史类 (003) |
本科批C段 (普通类) |
466 | / | / |
甘肃 | 文科 |
本科二批K段 (普通类) |
/ | 468 | 468 |
甘肃 | 理科 |
本科二批K段 (普通类) |
/ | 402 | 409 |
陕西 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
473 | / | 479 |
陕西 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
464 | 425 | 431 |
宁夏 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
467 | 466 | 467 |
宁夏 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
415 | 382 | 394 |
青海 | 文科 |
本科一段 (普通类) |
423 | 410 | 409 |
青海 | 理科 |
本科一段 (普通类) |
384 | 350 | 363 |
新疆 | 理科 |
本科二批 (普通类) |
364 | 374 | 384 |
新疆 | 文科 |
本科二批 (普通类) |
328 | 440 | 412 |
新疆 | 文科 |
本科二批 (单列类(选考外语)) |
325 | / | / |
新疆 | 理科 |
本科二批 (单列类(选考外语)) |
309 | / | / |
辽宁 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
/ | / | 506 |
辽宁 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
/ | / | 493 |
以上是广东技术师范大学近年在各省录取数据,希望对2025考生报考广东技术师范大学提供一些帮助。