河北高考成绩多少分能报考浙江理工大学？附2022-2024年各专业录取位次排名
河北高考成绩多少分能报考浙江理工大学？根据2022年至2024年的数据，浙江理工大学在河北历史类(本科批)的最低录取分数线分别为587分、558分和578分，对应的最低录取位次分别为6560名、9271名和5062名。物理类(本科批)的最低录取分数线分别为547分、533分和544分，对应的最低录取位次分别为59388名、63584名和45381名。这些数据可供有意向报考浙江理工大学的河北学生参考。
河北高考成绩多少分能报考浙江理工大学？
1、历史类
浙江理工大学2024年在河北历史类(本科批)的最低分是587分、最低位次是6560名。浙江理工大学2023年在河北历史类(本科批)的最低分是558分、最低位次是9271名。浙江理工大学2022年在河北历史类(本科批)的最低分是578分、最低位次是5062名。
| 年份 | 选科 (专业组) |
批次 (招生类型) |
分数线 | 位次 排名 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 历史类 | 本科批 (普通类) |
587 | 6560 |
| 2023 | 历史类 | 本科批 (普通类) |
558 | 9271 |
| 2022 | 历史类 | 本科批 (普通类) |
578 | 5062 |
2、物理类
浙江理工大学2024年在河北物理类(本科批)的最低分是547分、最低位次是59388名。浙江理工大学2023年在河北物理类(本科批)的最低分是533分、最低位次是63584名。浙江理工大学2022年在河北物理类(本科批)的最低分是544分、最低位次是45381名。
| 年份 | 选科 (专业组) |
批次 (招生类型) |
分数线 | 位次 排名 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类 | 本科批 (普通类) |
547 | 59388 |
| 2024 | 物理类 | 本科批 (中外合作办学) |
532 | 77131 |
| 2023 | 物理类 | 本科批 (普通类) |
533 | 63584 |
| 2023 | 物理类 | 本科批 (中外合作办学) |
519 | 78078 |
| 2022 | 物理类 | 本科批 (普通类) |
544 | 45381 |
| 2022 | 物理类 | 本科批 (中外合作办学) |
520 | 68611 |
浙江理工大学2022-2024年在河北各专业录取分数线及对应位次排名
| 年份 | 专业 (批次) |
分数线 | 位次 排名 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 工商管理类 (本科批) |
598 | 4601 |
| 2024 | 经济与贸易类 (本科批) |
594 | 5269 |
| 2024 | 行政管理 (本科批) |
588 | 6356 |
| 2024 | 外国语言文学类 (本科批) |
587 | 6560 |
| 2024 | 机械类 (本科批) |
585 | 25041 |
| 2024 | 数学类 (本科批) |
585 | 25041 |
| 2024 | 信息管理与信息系统 (本科批) |
584 | 25721 |
| 2024 | 工商管理类 (本科批) |
579 | 29456 |
| 2024 | 应用物理学 (本科批) |
575 | 32673 |
| 2024 | 计算机类 (本科批) |
597 | 17561 |
| 2024 | 服装设计与工程 (本科批) |
532 | 77131 |
| 2024 | 材料类 (本科批) |
570 | 36748 |
| 2024 | 海洋资源开发技术 (本科批) |
562 | 44007 |
| 2024 | 服装设计与工程 (本科批) |
561 | 44969 |
| 2024 | 轻化工程 (本科批) |
561 | 44969 |
| 2024 | 纺织类 (本科批) |
554 | 51876 |
| 2024 | 行政管理 (本科批) |
550 | 56080 |
| 2024 | 建筑类 (本科批) |
550 | 56080 |
| 2024 | 土木类 (本科批) |
547 | 59388 |
| 2024 | 生物科学类 (本科批) |
571 | 35924 |
| 2024 | 经济与贸易类 (本科批) |
574 | 33476 |
| 年份 | 专业 (批次) |
分数线 | 位次 排名 |
|---|---|---|---|
| 2023 | 工商管理类 (本科批) |
591 | 3681 |
| 2023 | 新闻传播学类 (本科批) |
587 | 4183 |
| 2023 | 社会工作 (本科批) |
558 | 9271 |
| 2023 | 经济与贸易类 (本科批) |
584 | 4594 |
| 2023 | 外国语言文学类 (本科批) |
576 | 5790 |
| 2023 | 行政管理 (本科批) |
575 | 5944 |
| 2023 | 服装设计与工程（中外合作办学） (本科批) |
519 | 78078 |
| 2023 | 电气类 (本科批) |
592 | 19512 |
| 2023 | 工商管理类 (本科批) |
586 | 22825 |
| 2023 | 数学类 (本科批) |
584 | 23947 |
| 2023 | 机械类 (本科批) |
584 | 23947 |
| 2023 | 信息管理与信息系统 (本科批) |
583 | 24519 |
| 2023 | 测控技术与仪器 (本科批) |
582 | 25093 |
| 2023 | 经济与贸易类 (本科批) |
581 | 25677 |
| 2023 | 应用物理学 (本科批) |
574 | 30144 |
| 2023 | 工业设计 (本科批) |
574 | 30144 |
| 2023 | 生物科学类 (本科批) |
573 | 30842 |
| 2023 | 服装设计与工程 (本科批) |
566 | 35627 |
| 2023 | 材料类 (本科批) |
566 | 35627 |
| 2023 | 行政管理 (本科批) |
565 | 36315 |
| 2023 | 外国语言文学类 (本科批) |
565 | 36315 |
| 2023 | 海洋资源开发技术 (本科批) |
564 | 37078 |
| 2023 | 轻化工程 (本科批) |
562 | 38600 |
| 2023 | 土木类 (本科批) |
558 | 41625 |
| 2023 | 纺织类 (本科批) |
556 | 43165 |
| 2023 | 建筑类 (本科批) |
555 | 43976 |
| 2023 | 社会工作 (本科批) |
533 | 63584 |
| 2023 | 计算机类 (本科批) |
596 | 17507 |
| 2023 | 电子信息类 (本科批) |
596 | 17507 |
| 年份 | 专业 (批次) |
分数线 | 位次 排名 |
|---|---|---|---|
| 2022 | 新闻传播学类 (本科批) |
584 | 4108 |
| 2022 | 工商管理类 (本科批) |
581 | 4578 |
| 2022 | 外国语言文学类 (本科批) |
578 | 5062 |
| 2022 | 公共管理类 (本科批) |
578 | 5062 |
| 2022 | 经济与贸易类 (本科批) |
583 | 4247 |
| 2022 | 计算机类 (本科批) |
581 | 18643 |
| 2022 | 电子信息类 (本科批) |
580 | 19205 |
| 2022 | 电气类 (本科批) |
577 | 20936 |
| 2022 | 工商管理类 (本科批) |
575 | 22143 |
| 2022 | 经济与贸易类 (本科批) |
573 | 23356 |
| 2022 | 能源与动力工程 (本科批) |
572 | 23984 |
| 2022 | 信息管理与信息系统 (本科批) |
571 | 24634 |
| 2022 | 建筑类 (本科批) |
571 | 24634 |
| 2022 | 服装设计与工程（中外合作办学）（中美合作）（中外合作办学） (本科批) |
520 | 68611 |
| 2022 | 工业设计 (本科批) |
566 | 27894 |
| 2022 | 外国语言文学类 (本科批) |
565 | 28568 |
| 2022 | 生物科学类 (本科批) |
564 | 29282 |
| 2022 | 化学类 (本科批) |
563 | 30033 |
| 2022 | 服装设计与工程 (本科批) |
562 | 30764 |
| 2022 | 公共管理类 (本科批) |
561 | 31495 |
| 2022 | 土木类 (本科批) |
561 | 31495 |
| 2022 | 海洋资源开发技术 (本科批) |
559 | 33069 |
| 2022 | 材料类 (本科批) |
559 | 33069 |
| 2022 | 轻化工程 (本科批) |
555 | 36191 |
| 2022 | 纺织类 (本科批) |
544 | 45381 |
| 2022 | 数学类（按数理类培养） (本科批) |
570 | 25269 |
| 2022 | 机械类 (本科批) |
570 | 25269 |
