2024年通化师范学院在广西录取分数线及录取位次排名 附历年数据参考
2024年通化师范学院在广西录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考通化师范学院2024年高考录取数据数据可知,通化师范学院在广西2024年物理类(普通类)最低录取分数线401分,对应位次135297名,历史类(普通类)最低录取分数线449分,对应位次31805名。以下是通化师范学院2024年在广西录取批次分数线供广大考生参考查阅。
2024年通化师范学院在广西录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(106)]:最低录取分数线437分,对应最低位次103785。
物理类[普通类-专业组(102)]:最低录取分数线423分,对应最低位次115850。
物理类[普通类-专业组(103)]:最低录取分数线421分,对应最低位次117640。
物理类[普通类-专业组(104)]:最低录取分数线413分,对应最低位次124683。
物理类[普通类-专业组(310)]:最低录取分数线401分,对应最低位次135297。
历史类[普通类-专业组(105)]:最低录取分数线457分,对应最低位次28997。
历史类[普通类-专业组(101)]:最低录取分数线449分,对应最低位次31805。
科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
---|---|---|---|
物理类 (普通类) |
本科批 (106) |
437 | 103785 |
物理类 (普通类) |
本科批 (102) |
423 | 115850 |
物理类 (普通类) |
本科批 (103) |
421 | 117640 |
物理类 (普通类) |
本科批 (104) |
413 | 124683 |
物理类 (普通类) |
本科批 (310) |
401 | 135297 |
历史类 (普通类) |
本科批 (105) |
457 | 28997 |
历史类 (普通类) |
本科批 (101) |
449 | 31805 |
通化师范学院在广西近几年录取分数线及录取位次排名
通化师范学院在广西近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线401分,对应位次135297名,历史类录取分数线449分,对应位次31805名。2023年理科录取分数线399分,对应位次104631名,文科录取分数线476分,对应位次30472名。2022年文科录取分数线471分,对应位次30394名,理科录取分数线394分,对应位次102272名。2021年理科录取分数线387分,对应位次106025名,文科录取分数线463分,对应位次29669名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (106) |
437 | 103785 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (102) |
423 | 115850 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (103) |
421 | 117640 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (104) |
413 | 124683 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (310) |
401 | 135297 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (105) |
457 | 28997 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (101) |
449 | 31805 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2023 | 理科 (普通类) |
本二 | 399 | 104631 |
2023 | 理科 (中外合作办学) |
本二 | 347 | 151448 |
2023 | 文科 (普通类) |
本二 | 476 | 30472 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2022 | 文科 (普通类) |
本二 | 471 | 30394 |
2022 | 理科 (普通类) |
本二 | 394 | 102272 |
2022 | 理科 (中外合作) |
本二 | 381 | 112748 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2021 | 理科 (普通类) |
本二 | 387 | 106025 |
2021 | 文科 (普通类) |
本二 | 463 | 29669 |
参考通化师范学院在广西近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。